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martes, noviembre 17, 2009

Chile comparte experiencias en educación intercultural con México

Gracias al financiamiento recibido por parte del Fondo Conjunto de Cooperación Chile-México, los gobiernos de ambos países están llevando a cabo el proyecto "Fortalecimiento de la educación inicial intercultural bilingüe".

Chile y México están llevando a cabo el proyecto "Fortalecimiento de la educación inicial intercultural bilingüe", iniciativa que en nuestro país está siendo desarrollada por la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) y Fundación Integra, instituciones que presentaron el proyecto en el jardín infantil intercultural Relmu de Junji.

En la actividad, las máximas autoridades de ambas instituciones tuvieron la oportunidad de mostrar el trabajo que se realiza en jardines con programas interculturales a un grupo de 14 pasantes mexicanos que se encuentran en nuestro país, como un primer acercamiento a lo que corresponde a una segunda fase de este proyecto, que se lleva a cabo desde agosto de 2009, fecha en que un grupo de educadoras chilenas viajaron a México y tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el trabajo que en materia de educación inicial intercultural se realiza en un país que se caracteriza por el resguardo de las tradiciones de las diversas culturas.

CONOCIENDO EL TRABAJO CHILENO

Durante la segunda fase de este proyecto, que busca contribuir al diseño de una política institucional en educación parvularia intercultural bilingüe, los pasantes mexicanos podrán conocer el trabajo que se está realizando en Chile en la materia, donde se han creado más de 100 jardines infantiles interculturales, que han sido resultado del compromiso asumido por la Presidenta Bachelet, cuando en abril de 2007 presentó la educación inicial intercultural como uno de los énfasis de su política indígena.

Así lo afirmó la vicepresidenta ejecutiva de la Junji, María Estela Ortiz, quien agregó que "a través de la educación intercultural que se imparte en los jardines de Junji e Integra, estamos potenciando, fortaleciendo y promoviendo la diversidad y la inclusión social como condiciones de una sociedad democrática en su lucha contra todo tipo y formas de discriminación".

Por su parte, la directora ejecutiva de la Fundación Integra, Loreto Amunátegui, señaló que "el respeto y la relación recíproca entre culturas constituyen una prioridad para los niños y niñas de pueblos indígenas, así como para todos los párvulos y sus familias que, como las técnicas y educadoras que los educan, también se enriquecen al compartir con diferentes culturas".

SEMINARIO INTERNACIONAL

En Chile, además de la pasantía que realizarán los 14 profesionales mexicanos, ya se realizaron en Iquique y Temuco dos jornadas de transferencia de conocimiento y se ha programado para el próximo 25 de noviembre un seminario internacional de educación intercultural bilingüe, donde expertos mexicanos encabezarán una reflexión sobre los fundamentos teóricos y pedagógicos de la educación intercultural bilingüe, las estrategias metodológicas para la educación preescolar con enfoque intercultural y el diseño de una política nacional sobre este tema.

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viernes, agosto 28, 2009

Chilenismos con historia: El año de la cocoa

De acuerdo a don Eugenio Pereira Salas (1904-1979), historiador, que fuera miembro de número de la Academia Chilena de la Lengua y correspondiente de la Real Academia Española, el año de la cocoa sería 1866, oportunidad en que la empresa Weir Scott y Cia. importó a Chile la famosa Cocoa Raff Peptonizada.

martes, mayo 12, 2009

Presentan en Chile el primer curso de inglés que se imparte por celular

Si bien hace varios años que los cursos de inglés se habían alejado de las salas de clases, con lecciones por Internet o en DVD, ahora un novedoso formato se suma a la ya amplia oferta. Se trata de la primera iniciativa en Chile que busca enseñar este idioma a través del celular.

El objetivo es que con sólo bajar una aplicación, que pesa menos de 700 Kb, y cuya primera clase es gratuita, los usuarios de Movistar –la única empresa en el país que ofrece el servicio- puedan aprender el idioma, a través de 32 lecciones multimedia que comprenden escritura, e interacción con imágenes y audio.

Para probarlo sin costo alguno hay que enviar un mensaje de texto que diga "ingles" al 7272 y tras recibir un SMS, descargar la aplicación según el link indicado, transferencia que también es gratuita.

Desde la segunda lección en adelante el costo que se deberá pagar es de 990 pesos chilenos por clase, aunque también se pueden comprar paquetes de cuatro lecciones a un precio más rebajado.

Si tras bajar la prueba gratis se compra una segunda clase, el servicio ofrecerá primero un test para evaluar el nivel de inglés que el usuario posee, tras lo cual las clases se adaptarán a su manejo del idioma, guiando al usuario con sencillas instrucciones en español.

En total son cuatro niveles, compuestos de 8 unidades cada uno, que abordan diferentes temas como trabajo, familia, compras, comida, viajes, entre otros. A su vez, cada unidad contiene ocho lecciones, para un total de 256 actividades de aprendizaje.

Actualmente las aplicaciones son compatibles con 50 de los teléfonos más empleados por los clientes de Movistar, de fabricantes como SonyEriccson, Nokia y Motorola, lo que en total significa que puede ser empleadas por cerca de 500 mil personas. Por ahora no funciona con ningún BlackBerry ni tampoco con el iPhone, porque en este dispositivo las aplicaciones se comprar sólo a través de una tienda de Apple, sin que intermedie la compañía de teléfonos.

No obstante, el desarrollador de la aplicación, Kantoo English, aseguró que en tres semanas más el curso estará disponible para los diferentes modelos de Blackberry.

Venezuela fue el primer país de América Latina donde se lanzó Kantoo English, con más de 42 mil usuarios en los primeros tres meses, de los cuales un 94% destacó al programa como "un muy buen método para aprender inglés". Asímismo, un sondeo piloto en cinco ciudades de este país, a personas que usaron la aplicación, reveló que el 87% estarían dispuestos a recomendarla, sobre todo por su facilidad de uso y la posibilidad de adaptar el estudio con el horario de cada persona.

Por su parte, Helit Maiman, presidenta del directorio de La Mark, empresa que desarrolló Kantoo, dijo que "hemos reunido a un equipo de expertos de diferentes lugares del mundo, entre quienes se encuentran lingüistas, pedagogos, expertos en innovación, en tecnología inalámbrica, y en pruebas para usuarios, para lanzar este programa con la finalidad de que aprender y practicar inglés sea accesible para todos en cualquier parte".

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domingo, abril 05, 2009

CORFO ofrece 2.000 becas de inglés intensivo en todo Chile

Para este año se incorporaron las postulaciones desde regiones y se duplicó el presupuesto, el cual bordea los $2.800 millones. Se busca preparar en el corto plazo a profesionales chilenos y extranjeros residentes para aprovechar las oportunidades laborales que ofrece la instalación de empresas extranjeras en el país (offshoring). Se costeará el valor total de un curso intensivo de al menos 350 horas con un mínimo de 20 horas semanales.

CORFO duplicó las becas de perfeccionamiento intensivo en inglés y abrió las postulaciones desde regiones para beneficiar a 2.000 profesionales y técnicos del área de las tecnologías de información (TI), electrónica e informática. La convocatoria se extenderá hasta el 30 de abril próximo a través del sitio web http://www.corfo.cl

El anuncio fue realizado por el vicepresidente ejecutivo de CORFO, Carlos Álvarez, junto a Mohit Srivastava, gerente general de la multinacional de origen indio Evalueserve, e integrante del consejo estratégico del Cluster de Servicios Globales, entre otras autoridades.

Este programa de becas enmarcado en los esfuerzos del Gobierno por impulsar el desarrollo de capital humano, tiene un presupuesto de $2.800 millones, el doble de recursos que el año anterior, y busca preparar a profesionales y técnicos superiores TI con las competencias idiomáticas necesarias para desenvolverse posteriormente en la industria de servicios globales, sector liderado por las multinacionales que están eligiendo a Chile como plaza de inversión y operación para prestar desde acá sus servicios al mundo.

“En 2008, CORFO realizó una experiencia piloto que resultó muy satisfactoria debido al gran compromiso mostrado por los becados, el cual derivó en un importante aumento de su nivel de inglés. Ello nos permite cumplir el compromiso de la Presidenta de la República de duplicar el número de becas y extender este beneficio a regiones, apostando a incrementar significativamente el número de profesionales aptos para aprovechar las oportunidades de esta emergente industria”, expresa Carlos Álvarez.

La principal característica de este programa intensivo de aprendizaje es el uso de modernas metodologías que contemplan al menos 350 horas cronológicas, en cuatro meses y medio, distribuidas en 20 horas semanales, con el propósito de recrear en Chile una experiencia de estudio similar a la de estar en un ambiente de habla inglesa. Dado lo anterior es importante considerar al momento de postular la disponibilidad de tiempo para dedicarle al programa. Los cursos se dictarán entre junio y noviembre de 2009, en todas las capitales regionales del país que cuenten con el número mínimo de 45 personas seleccionadas.

La convocatoria es para chilenos y extranjeros con residencia definitiva en el país, titulados, egresados o alumnos del último año de carreras técnicas de nivel superior y universitarias del área tecnológica especialmente, informática, telecomunicaciones y electrónica, que tengan un nivel intermedio de inglés acreditado (equivalente a 405 puntos en el test TOEIC). Aquellos que ya sean parte del Registro Nacional de Inglés de CORFO pueden postular a estas becas, mientras que los interesados que no están inscritos en el Registro, deben rendir el test TOEIC, que también será financiado por la entidad de Gobierno. Mayor información sobre las inscripciones y requisitos se encuentran disponibles en la web de la institución.

El mercado global de offshoring se estima en US$ 100 mil millones y Chile tiene las capacidades para captar un 1 o 2% de éste, es decir, entre US$ 1 mil y US$ 2 mil millones, lo que implica entre 20 mil o 40 mil puestos de trabajo. Para ello el principal desafío es perfeccionar en idioma inglés al capital humano y las becas de CORFO para regiones son un gran paso que beneficia a empresas como Evalueserve, instalada en Valparaíso, pero es necesario que las universidades y estudiantes se comprometan con este desafío”, explica Mohit Srivastava, gerente general de la multinacional con casa matriz en India.

Convocatoria Becas 2008

La inédita experiencia piloto, realizada el año pasado, cuyo presupuesto total ascendió a los $1.400 millones, ofreció positivos resultados, como la priorización de cursos con contenido específico para la industria de offshoring; el bajo nivel de deserción de los becados (7%) y, principalmente, el aumento significativo del nivel de inglés de los becarios, los que en promedio obtuvieron 164 puntos más en el test TOEIC al finalizar las becas. En este sentido, el 73% de los participantes cuentan hoy con un nivel de inglés laboral que les permite desempeñarse con éxito en el trabajo (más de 600 puntos TOEIC), lo que se traduce en poder adaptar el uso del lenguaje a diferentes audiencias, hacer una presentación formal, discutir temas de interés general, escribir informes y cartas de postulación a empleos, entre otras competencias.

“Las personas sí están dispuestas a someterse a un curso intensivo y demandante, a invertir tiempo y hacer sacrificios, en pos de perfeccionarse y optar a un mejor trabajo; asimismo, las instituciones de estudios están preparadas para poner a disposición una oferta de cursos más sofisticada y alineada a los requerimientos de la empresa y del mercado, haciendo posible aprender inglés en cortos períodos de tiempo y con ello asegurarle a las empresas que optan por Chile, la disponibilidad de personal para desarrollo de su negocio”, agrega el vicepresidente de CORFO.

Feria Laboral CORFO

Al finalizar el programa 2008, CORFO realizó la 1ra Feria Laboral, la cual reunió a las principales compañías internacionales localizadas en Chile y que se encuentran en permanente proceso de búsqueda de profesionales (Oracle, Experian, Evaluaserve, Everis, EDS, Orion, entre otras) con los jóvenes que finalizaron satisfactoriamente sus cursos. En la oportunidad se llevaron a cabo más de 600 entrevistas iniciales, para seleccionar un total de 178 cargos. Esta iniciativa volverá a realizarse al término del programa 2009.

“Yo rendí el test TOEIC e ingresé al Registro de Inglés en 2007 y he recibido más de 10 ofertas de diversas empresas. Luego asistí a la Feria laboral de servicios globales y me llamó la atención Evalueserve por su multiculturalidad, la posibilidad de capacitarme en el área financiera y lo agradable de poder vivir en la V Región. Hace dos meses ingresé a la empresa y trabajo con personas de 22 países del mundo, interactuando todo el tiempo en inglés. Es una experiencia profesional muy gratificante”, expresa Catherine Montecinos, ingeniera civil industrial informática.

Registro Nacional de Inglés

Asimismo, quienes obtengan la Beca de Inglés CORFO 2009 formarán parte del Registro Nacional de Inglés, herramienta inédita a nivel mundial desarrollada por la entidad, para facilitar la búsqueda y selección de profesionales de distintos perfiles, para las empresas nacionales y extranjeras en procesos de selección de personal con determinados niveles educacionales y de idioma. Actualmente, el Registro de Inglés cuenta con más de 38 mil personas inscritas.

Edición: Universia / RR

Fuente: CORFO

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ACLARACION: Este blog no es antiperuano ni nacionalista chileno. Este blog simplemente recopila y (a veces) comenta sobre artículos recopilados en la prensa nacional y mundial y que involucran a Chile. Si parece "cargado" hacia Perú, simplemente, es resultado de la publicación constante -y obsesiva- en ese país de artículos en que se relaciona a Chile. Así también, como ejemplo opuesto, no aparecen articulos argentinos, simplemente, porque en ese país no se publican notas frecuentes respecto Chile. Este blog también publica -de vez en cuando- artículos (peruanos o de medios internacionales) para desmitificar ciertas creencias peruanas -promovidas por medios de comunicación y políticos populistas de ese país- sobre que Perú ha superado el desarrollo chileno, lo que es usado en ese país para asegurar que Chile envidia a Perú y que por eso buscaría perjudicarlo. Es decir, se usa el mito de la superación peruana y la envidia, para incitar el odio antichileno en Perú.